PROPUESTA DE
TAREAS DESDE EL DÍA 16 AL 27 DE MARZO
TAREAS DE LENGUA
- Lectura y resumen cada día de un capítulo del libro del
plan lector, lo llevan en la mochila y su título es “Las brujas” de Roald Dahl.
- Dictado diario (opcional). Se puede usar para hacer ese
dictado un fragmento del capítulo de cada día. De esta forma, ellos mismos
pueden corregirlo.
- Del libro de lengua, la parte de competencia lectora
(viene en el libro con la franja verde), las fichas 2, 4, 6 para la primera semana
y 11, 12 y 13 para la segunda semana, con sus respectivos ejercicios. No es
necesario copiar los enunciados enteros, solo el número del ejercicio y la
primera palabra del mismo.
TAREAS DE
MATEMÁTICAS
- Cálculo. Os paso enlace
de generador de operaciones. Sólo sumas, restas y multiplicaciones. Para
autocorrección pueden usar la calculadora. Pueden o bien imprimirlas o bien
copiarlas directamente de la página. También podéis ponérselas vosotros. Lo que
os resulte más operativo. Yo os aconsejo dos sumas, dos restas y dos
multiplicaciones, la cantidad es opcional.
- Resolución de problemas. Os paso enlace. Comenzamos
por el problema número 3 de la primera página. Hacemos dos cada día. No hace
falta copiar el enunciado, pero sí poner datos, operación y solución.
TAREAS DE SOCIALES
El examen de sociales será de los contenidos que os
proponemos a continuación.
Pág. 76 y 77. La organización territorial de España.
Escribe en tu cuaderno la definición
de municipio y provincia y las diferencias que existen entre ellas. Colorear fotocopia
que llevan del mapa de España por Comunidades Autónomas. Los que faltaron ayer
pueden dibujarlo ellos mismos o si tienen impresora en casa y pueden, coger un
mapa mudo de España de internet.
Pág. 78 y 79. La organización política de España.
Copiar el esquema de la página 79
de “Los poderes del Estado”.
Copiar los símbolos del Estado
español.
Pág. 80 y 81. La organización de Andalucía.
Dibujar en el cuaderno el mapa de
Andalucía con sus provincias.
Estudiar las ocho provincias de
nuestra Comunidad Autónoma.
Pág. 82 y 83. La Unión Europea.
Copiar en el cuaderno las
principales instituciones de la Unión Europea.
Copiar en el cuaderno las
ventajas de la ciudadanía de la Unión Europea.
Saber localizar en el mapa de
Europa los siguientes países de la Unión Europea: Alemania, Austria, Bélgica,
Croacia, Francia, Portugal, Grecia, Letonia, Rumanía y Suecia.
TAREA DE PLÁSTICA
Deben colorear una silueta de la
ciudad de Sevilla y hacer un montaje con la misma. Ambas fotocopias las llevan
en sus mochilas.
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